Ang kasalukuyang bata ay napagkakaroonan ng minitong minitong. Paaralan, nagtuturo, laro, musika, pagpipinta. Ang mga magulang ay nangamba na kung wala ang karagdagang aralin, siya ay "malagpas" o "hindi magiging mas mahusay sa iba". Sa ganitong karereta, lubos na natali ang simpleng katotohanan: dapat magkaroon ng malayang oras ang bata. Ang karapatang maglaro, magkakaroon ng walang gawain, at magkakaroon ng pagkakasuka ay nakapaloob sa Konvensyon ng UN sa Karapatan ng Bata. Ito ay hindi pangkalakasan, kundi pangkailangan para sa normal na paglago.

Bakit ang malayang oras ay hindi walang kabuluhan

Kapag pinapahintulutan ang bata na mag-isa, siya ay natututo na magpaplano. Siya ang nagpasya: maglaro ng Lego, basahin o lamang maglaya sa divan. Ito ay nagpapahusay ng pagsasalita at responsibilidad. Sa malayang larong laro, binubuo ang imahinasyon at dumating ang kakayahan na lumabas sa konflikto (sa larong pang-tema). Walang malayang oras, ang mga bata ay magiging mapanlinlang, walang kakayahan na maglaro ng walang gamit gadgets.

Ang kasalukuyang kalokohan: sobrang pagpapaanla at takot sa pagkakasuka

Ang mga magulang ay nangamba sa salitang "nakakasuka ako". Agad nila pinapalakip ang tablet o nagsasampa sa kwerklan. Subalit ang pagkakasuka ay tagapagpalakas ng kreatibidad. Sa panahon na walang gawin, ang bata ay magpapatuloy ng sasakyang pangkalawakan mula sa kahon. Ang maganap na itinakdang programa ay walang oras para sa mga ganoong imbento. Ang resulta ay pagbaba ng kognitibong malayang pagpipilian.

Ano ang kailangan ng malayang oras

Ayon sa rekomendasyon ng pedyatriko, dapat magkaroon ng 2-3 oras na buong kalayaan ang bata na may edad na 7-10 taon bawat araw (hindi kasama ang pagtulog at paglalakad). Ito ang oras na ginagamit niya para sa mga laro, pakikipag-ugnayan sa mga kaibigan, at sa kanyang mga pag-ibig. Sa kasalukuyan, ang pangkaraniwang estudyante ng paaralan ay may kulang sa isang oras, kung alisin ang mga gawain sa bahay at kwerklan. Maraming magulang ay nangangahulugan na "makakabuti" lamang ang Ingles at robotika, at ang pagtatayo ng bahay mula sa mga upuan ay walang kabuluhan. Ito ay pagkakamali.

Paano protektahan ang karapatang maglaro

Ilagay sa itinakdang programa ang "walang gawain". Hindi magpaplano ng bawat oras. Matuto na magsabi ng "hindi" sa mga nagtuturo at mga kwerklan kung nakikita mo na ang bata ay sobrang napapagkakarga. Magpakita ng halimbawa: i-disconnect ang telepono at maglaro ng walang gawain (basahin, tingnan ang bintana). Lumaro kasama ang mga bata sa kanilang mga laro (walang pagtuturo). Ingatan: ang hindi natapos na mga aralin ay maaaring magawa bukas, ngunit ang nawala na pangkabataan ay hindi maibabalik.

Ang malayang oras ay hindi walang kabuluhan na oras. Ito ay inwestisyon sa pangkaisipan, kreatibidad, at sa hinaharap na makasaysayang makasaya na buhay.

Permanent link to this publication: